bienvendos

“Yo y yo sigo cometida a Rastafari porque es más que una relación con un hombre, es cuestión de identidad, de ver a dios en una misma, y tener fusión con EL. Es cuestión de compartir una conciencia cósmica, explorar la espiritualidad y encontrar una autorrealización natural que es, de inmediato creativo y recreativo. Es una autenticación de mi misma como Reina Negra sin sentir la necesidad de disculparme frente a las normas de babilonia”

Sister Imani Tafari, Hermana Mayor Rastafari

Fulares Denko

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domingo, 20 de octubre de 2013

Porteo en la vida diaria

Tradicionalmente el uso del rebozo y de distintos cargadores alrededor del mundo facilitan, no solo el poder cargar a nuestros niños  de manera mucho mas cómoda y segura, si no que también nos permite tener libres nuestras manos para poder realizar nuestras actividades diarias como:
  • Transportarnos en la ciudad, metro, camión, etc., con nuestro bebe o niño pudiendo sujetarnos con ambas manos sin que corra peligro de caer o en el peor de los casos, poder meter las manos si llegamos a caer o tropezaR

  • Aun estando en casa, nuestros bebes requieren brazos y apapacho, aunado a  esto, quienes requerimos realizar labores como lavar ropa, trastes, el piso, el baño, recoger, guisar, etc. nos permitirá cargarlos al mismo tiempo que realizamos nuestras labores, pudiendo decidir donde cargarlos dependiendo de la labor que realicemos  (al frente, espalda alta, espalda baja, cadera)

  • Durante etapas difíciles, como los brotes de crecimiento durante la lactancia, brotes dentales, enfermedad o después de alguna caída, requieren mas abrazo y consuelo, por lo que seguramente requerirán mas tiempo de abrazo. Con estos cargadores estará juntito a ti, lo cual le dará tranquilidad y le permitirá recuperarse de una forma más positiva y con menos llantos y sufrimiento.

  • Durante la etapa de lactancia te permite lactarlo cómodamente pudiendo realizar tus actividades o transportarte al mismo tiempo

DATO IMPORTANTE!:  la Organización Mundial de la Salud (OMS) recomienda hasta los 6 meses lactancia exclusiva y lactancia complementaria hasta por lo menos 2 años.
Como puedes notar, el uso de cargadores ergonómicos no solo implica cargar a tu bebe, también le implica un correcto desarrollo físico y emocional y sobre todo ayuda a generar un fuerte vinculo madre-bebe o padre-bebe. Por lo que termina siendo una gran herramienta durante la crianza.


miércoles, 16 de octubre de 2013

Porteo Natural o Ergonomico

MEJOR UN PORTABEBE ERGONOMICO 

Te preguntaras por que un portabebe ergonómico y no uno convencional, siendo que normalmente son mas fáciles de adquirir y normalmente mas económicos.

Ergonómico, implica que es un portabebe que respeta la postura NATURAL del porteador y del bebe y que permitirá un desarrollo adecuado.

Cargar a tu bebe en un cargador ergonómico sera menos cansado ya que por la posición,  tu bebe estará mas pegadito a tu cuerpo y a una altura suficiente para que no tengas que doblar tu espalda hacia atrás para compensar el peso (como en el caso del embarazo, la hiper- lordosis) por lo tanto el peso que cargas sera como peso aunado a tu peso.

Dependiendo del portabebes que elijas el peso se distribuirá en uno o dos hombros y tu espalda de manera uniforme por lo que lo podrás cargar por mas tiempo.

Aparte de lo anterior, el mantener a tu bebe en la posición adecuada permite su desarrollo correcto ya que en la posicion de "ranita" al tener las piernas abiertas y rodillas altas, el femur entra totalmente en la cavidad de la cadera lo que evitara algun problema como el de Displasia de Cadera o podra ser complemento en el tratamiento de este problema. Ver aquí Displasia de Cadera

Otros tipos de portabebes no permiten esta apertura de las rodillas y no solo eso, en el caso de un canguro convencional este presiona el la cabeza del femur hacia afuera lo que podría complicar seriamente el desarrollo normal del bebe.



POSTURA ADECUADA

Y cual es la postura que deberán tener ambos para lograr esta posición?


El porteador:

  • Deberá mantenerse en posición recta, sin curvar su espalda hacia atrás, en caso de ser así deberá poner al bebe en una posición mas alta.

  • Procurar que la tela o las tiras del portabebe no se encajen en el cuello, estas deberán estar sobre los hombros y lo mas extendidas posibles para distribuir mejor el peso.

  • La tela o las tiras no deberán torcerse para no generar puntos de presión y el peso se reparta equitativamente.


Posición del bebe:

Si tu bebe es recién nacido la mejor forma de saber cual es la postura correcta, seria recostando a tu bebe y observando la postura que toma naturalmente busca reproducirla dentro del portabebe y toma en cuenta los siguientes puntos.

  • La tela del portabebes en bebes recién nacidos deberá cubrir su cuello y cabeza hasta la altura de sus orejas y estar ajustada a tu cuerpo para darle soporte, recordemos que un bebe tan pequeño no tiene fuerza en su cuello como para lograr sostener su cabeza. En bebes mas grandes que ya se sostienen y sientan, la tela podrá quedar debajo de sus axilas con los brazos por fuera del portabebe.

  • Las piernas deberán estar abiertas, con las rodillas flexionadas a la altura de su cadera o mas altas (en bebes recién nacidos deberás respetar la apertura que le permita su cuerpo sin forzarlo)

  • El bebe deberá estar en posición de "ranita" con las rodillas a la altura de la cadera o mas arriba, verifica que ambas rodillas estén a la misma altura para que no quede torcida su espalda.

  • Procura que no bloquee tu vista para mayor seguridad, en caso de ser así busca cambiarlo a otra posicion como cadera o espalda.

  • La espalda deberá estar ligeramente curva o en "C"

  • La tela del portabebe deberá cubrir de corva a corva de las rodillas del bebe

    Foto tomada de http://redcanguro.files.wordpress.com
  • La posición mas adecuada para tu bebe es la vertical, la posición de "cuna" solo se recomienda para lactar, por lo que una ves terminando de lactar deberás regresar a tu bebe a la altura recomendada y en posición vertical.

  • En caso de posicion de Cuna verifica siempre que entre la barbilla de tu bebe y su esternón queden 2 o 3 dedos de espacio, esto para asegurarte que no se bloqueen sus vías respiratorias. 

Si quieres leer mas sobre las normas de seguridad pincha Aquí.


Nota: Si no te sientes cómodo cargando a tu bebe, verifica la posición y de ser necesario retíralo y vuelve a intentarlo ya que posiblemente no quedo bien ajustado. La practica permitirá que mejores tu técnica.


martes, 15 de octubre de 2013

Elige el Cargador mas adecuado



Ahora, tomando la sabiduría ancestral existen muchos tipos de cargadores derivados de otros mas antiguos pero como saber cual escoger?

Para esto te daré una explicación de cada uno de ellos, para que así puedas elegir el que mas se adapte a ustedes y a su estilo de vida y crianza.

Fular elástico.

Este fular consta de una sola pieza de licra de algodón con elastáno, mide 5 metros de largo por 50 o 70 cm de ancho. Se puede usar como faja durante el embarazo para brindar soporte a la mama, sobre todo durante el ultimo trimestre, cuando el bebe adquiere mucho mas peso y mas adelante, cuando el bebe nace se usa como cargador.


Ventajas: Es unitalla por lo que lo podrá usar mama y papa o quien sea que portee. En recién nacidos o prematuros simula una segunda piel por ser una tela sumamente suave y elástica, es muy fácil de usar ya que se pre-anuda ajustado al cuerpo y después se introduce y se saca al bebe las veces que sea necesario, sin necesidad de desanudar el fular del cuerpo de la madre  y el ajuste lo da el elástico de la tela, amoldándose al cuerpo del bebe y del porteador por si solo. El peso puede distribuirse en los dos hombros, espalda y cintura.

Recuerda!
El fular elástico durara aproximadamente 10 kilos de peso, dependiendo de su grosor y composición. Por ser una tela elástica, a mayor peso cedera cada ves mas por lo que podras ajustar mucho mas al cuerpo o ajustar como un fular rigido y mi recomendación seria cambiarlo por un cargador rigido.


Fular Tejido y Rebozo largo.

El fular tejido y el rebozo largo consta también de una sola pieza, con un largo estándar de 5m. El rebozo largo con las puntas terminadas y entretejidas, y el fular tejido termina con un corte en diagonal para un anudado mas pequeño.

Ventajas: Es unitalla y se puede usar desde recién nacido hasta el peso que soporte el porteador, por lo que se podrá ocupar durante todo el tiempo de porteo del niñ@.
Es el cargador mas versátil de todos ya que aprendiendo y con la practica puedes realizar muchísimos nudos y en todas las posiciones posibles, al frente, en la cadera, espalda alta, espalda baja, etc. y podrás elegir el anudado que mas se adecue no solo al peso o edad de tu bebe sino al clima y situación general. El peso puede distribuirse en los dos hombros, pecho o espalda y cintura.

Recuerda!
Este cargador requiere practica y confianza, ya que se anuda junto con el bebe por lo que usaras la tela y tus manos para sostener al bebe mientras realizas el amarre. Toma en cuenta que deberás dedicar mas tiempo para lograr distintos nudos y amarres.


Rebozo de argollas o Ring Sling



Este cargador es unitalla y puede usarse desde un bebe recién nacido hasta  el peso que soporte el porteador o que establezca el portabebe. Esta formado por una tela rectangular con un largo aproximado de 2.50m que tiene un par de argollas (que puede ser de distintos materiales como metal, aluminio, acrílico).


Ventajas: Se le da este nombre ya que pareciera un rebozo tradicional, con la versatilidad de un ajuste rápido por medio de un sistema de argollas, por medio de las cuales  ajustaras cada parte del cuerpo del bebe, ajustándose también al tamaño del porteador. Por la facilidad y rapidez del ajuste, se recomienda cuando el bebe o niño baja y sube constantemente, como cuando ya caminan y desean explorar su entorno. Permite ajustarlo rápidamente cuando se desea lactar y sobre todo es un cargador muy fresco y que ocupa muy poco espacio dentro de nuestro bolso.

Recuerda!
El peso solo se distribuye en la espalda y un hombro por lo que cuando lo usemos en tiempos prolongados se recomienda cambiarlo de hombro cada cierto tiempo.


Mei Tai

Mei-tai para niñ@
Este portabebe es derivado de un cargador tradicional oriental, formado por un rectángulo con 4 tiras de 2m aproximadamente, dos cocidas en la parte de arriba del rectángulo y otras dos en la parte baja, las tiras de la parte baja se ajustan a la cintura del porteador y las otras dos cruzan por los hombros, el bebe va sentado en la parte del rectángulo.

Ventajas: Es un portabebe muy parecido a un canguro convencional con la gran diferencia de que este es ergonómico por lo que no permite la posición de cara al mundo, se usa desde aproximadamente los 6 meses o cuando el bebe se sienta por si solo, hasta que el porteador aguante o hasta que las instrucciones lo mencionen. Permite variedad de posiciones y no requiere dificultad aprender los nudos por lo que tiende a ser de agrado para los padres. Es unitalla y puede traer una capucha para cubrir del sol o para sostener la cabeza cuando el bebe o niño duerme, sobre todo si se encuentra en la espalda. También es un portabebe muy fresco.

Recuerda! El mei tai no se recomienda su uso en recién nacidos, pero si deseas esperar puede ser un gran portabebe después de los 6 meses.


Mochila ergonómica

Es parecida a un canguro con la diferencia de ser ergonomica, por lo que debera cumplir con lo ya mencionado y se ajusta por medio de broches.







Si quieres obtener mas información al respecto deja un comentario o puedes escribirnos a denkobebe@gmail.com donde podrás resolver tus dudas al respecto...

martes, 24 de septiembre de 2013

Porteo; fomentando la crianza respetuosa, crianza con amor

Fular elastico Denko
En el conferencia del 3er Congreso de Lactancia Materna
El porteo definido como “acción de portar o llevar” es como se le denomina al portar, llevar, cargar en este caso, a nuestros pequeños, la cual a mi parecer comienza a partir de la concepción.

Poco a poco al crecer ellos comienzan dejar de depender de nosotros para seguir su camino, pero mientras esto pasa, este cambio se da gradualmente.

El ser humano es de los pocos mamiferos que nacemos sin la posibilidad de valernos por nosotros mismos por lo que requerimos del cuidado y la proteccion de nuestros padres, los cuales cubrirán nuestras necesidades, para que, al independizarnos logremos construir sobre bases solidas, basadas en respeto y amor permitiéndonos ser personas sensitivas y amorosas capaces de preocuparse no solo de si mismos sino de todo nuestro entorno.

Por el contrario cuando criamos buscando una falsa independencia, creando formulas y formas de mantenernos alejados de nuestros niños, creamos adultos, dependientes e inseguros, ya que al siempre carecer de lo que por naturaleza necesitamos nos acostumbramos a no ser correspondidos, a que nuestros llamados no fueron atendidos, llenándonos de indiferencia e insensibilidad. Considero que una de las mejores formas de cambiar el mundo, es mediante nuestros hijos, el futuro de la humanidad.

jueves, 14 de marzo de 2013

LUNA LLENAte de ti!

♥ Omega Virtuosa ♥                                     Foto: Eli Morales


Mujer encantadora, fuerte, trabajadora.

Mujer poderosa, mujer virtuosa.

Mujer de amor, mujer de calma, mujer de llanto, mujer de trueno, mujer de vida.

Amate, cuidate, quierete tu, tu.

Depende de ti misma, conocete, empoderate.

Deja que floresca tu verdadera feminidad, la que te hace hija, la que te hace madre, la que te hace hermana, la que te hace amiga, la que te hace amante, la que te hace mujer.

Reconoce tu mente, cuerpo, espíritu y alma.

Ama tu ser, ama tu no ser, ama tus errores, ama tus triunfos, anhelos, derrotas, gustos, disgustos, defectos.

Aceptate.

Ser.

Ser una mujer que se ama y reconoce, que no busca complemento pues ella misma esta completa, por que ella misma es fases de luna que la hacen llena.

Cuando lo esperado e inesperado llega, no rellena aquello que no contiene, que carece, que limita, que no es.

Llega y retroalimenta, llega y ama ese amor que se ama...

Significa tu mujer, reedescubrela.

Y lo demás...

Que llegue o que no llegue, que llegue y se vuelva a ir o que llegue y permanezca.

Por que es un árbol fuerte, con raíces y frutos, por que es tierra que germina semillas, por que es agua que corre y limpia y no corroe, por que es fuego que alimenta, que da calor y no destruye, por que es aire que da vida.

Y lo demás...

Que llegue o que no llegue, que llegue y se vuelva a ir o que llegue y permanezca.

Al fin...

Tu Vuelas, Tu Piensas, Tu Crees, Tu Creas, Tu Respiras, Tu Palpitas, Tu Meditas, Tu te Educas, Tu Levantas, Tu eres Vida, Tu te Elevas, Tu sangras, Tu Lactas, Tu Desides, Tu Tu Tu...

Por que así nutres, creces y germinas, por que así, tomas, absorbes, ingieres, juegas, educas, lactas, comes, sangras, vives, mueres y vuelves a vivir eternamente.

Así, solo así existes, trasciendes.

Así, solo así Luna, llenate de tí.

sábado, 2 de marzo de 2013

Sobre GNU en las escuelas. O De como educar ciudadanos Libres.




El problema de la “educacion” en México es similar al de muchas otras partes del mundo (especialmente América latina) y analizar un tema tan denso trae con sigo, un conjunto incomodos, entrelazados e incomprensibles, terminos pedagogicos, sociologicos, psicologicos, antropologicos y hasta medicos que se vuelven bochornosos con tan solo pensar en resolverlos. Sin embargo es importante tenerlos presentes en especial si somos padres, madres, futuros padres o madres incluso si hemos decidido no ser padres o madres.

En estos días, parecen ser muchos los “esfuerzos” que se hacen para mejorar la educacion y como es que ésta se imparte a nuestros niños en las escuelas publicas y/o privadas. No se necesita mucho tiempo para darse cuenta que algo se esta haciendo mal y que incluso los “esfuerzos” actuales se antojan demagogicos y anacronicos ante las urgentes demandas de la sociedad actual.

En México por ejemplo. esta muy sonado (aunque no lo suficiente) el tema de la supuesta Reforma educativa. Personalmente considero que aquellas no son mas que un conjunto de normas positivistas (y que me perdonen los puristas de los “ismos”) que pretende cuantificar y/o calificar a los niños y la forma en la que aprenden, a través de esquemas arcaicos y que son en apariencia inutiles. No solo por que carece casi por completo de una planeacion en conjunto con los demás aspectos de la vida, sino que ignora por completo la formacion ética y cuando lo hacen, generalmente responden a interes muy mezquinos.

Sin embargo, estas normas pretenden introducir a los pequeños y por lo tanto a las sociedades futuras, en el mundo de las nuevas tecnologias. Tema que me parece de vital importancia y sobre el cual trata el siguiente articulo.

Sobre la educación futura.

¿Que se enseña en las escuelas? ¿Se enseñan valores eticos o morales? De ser así, ¿Cual es el objetivo de la educacion academica? Pregunta dificil sin duda. Importante como pocos temas y olvidado también , como pocos temas.

Centremonos por ahora en la siguiente pregunta: ¿Que clase de valores pretende inculcar la educacion academica convencional ( escolarizada o no) en las generaciones que de ella dependen?

Sin duda hablar sobre lo que es correcto o no, dependera siempre del contexto historico-social de cada individuo. Pero si algo hemos aprendido las generaciones presentes es que IMPONER valores morales, nunca ha sido util, ni para el que lo propone y mucho menos para el sometido.

Apelando pues, a no mas que la sensates, me atrevo a pensar que muchos de nosotros en la actualidad le apostamos a una formacion de valores, basada en el respeto y en el mutuo entendimiento entre los individuos.

Como usuario de GNU considero y deseo compartirles 4 valores éticos fundamentales, propuestos como lineamientos básicos para que un software sea considerado libre, llamadas las “4 libertades fundamentales” y en este caso aterrizadas en la educacion academica escolarizada o no

Libertad 0.- Usar el Software como quieras.
Es decir, usar el conocimiento no solo para lo que los gobiernos y las instituciones lo ordenan si no para todo aquello que desees.

Libertad 1.- Estudiar el Código fuente del programa y cambiarlo para que el programa haga lo quieras. Es decir, escoger el método mas útil para cada individuo y tener la libertad de modificarlo siempre que sea necesario.

Libertad 2.- Ayudar a tu prójimo: poder distribuir copias exactas del programa cuando quieras.
Es decir, tener la libertad de enseñar lo que haz aprendido, a quien lo desees y como lo desees

Libertad 3.- Contribuir a la comunidad: La libertad de hacer y distribuir copias de tus versiones modificadas del programa.
Es decir que el conocimiento no pierda la esencia de “conocer para conocer”. !Si haz aprendido algo, no te quedes allí: ¡Crecelo, mejoralo, superalo y sobre todo compartelo!


Muchos a estas alturas, se preguntan , si realmente vale la pena enviar a los niños a las escuelas publicas o privadas debido al profundo desinterés que existe por parte de autoridades, docentes y/o sociedad en general hacia la educacion que se imparte en estos centros educativos.

No pretendo, o al menos por ahora, tomar una postura con respecto a si esta desicion es la mejor o no, o sobre si enviarlos a las escuelas sigue siendo util o no. El objetivo es mucho mas modesto o quizá mucho mas humano que esto.

Y dejo aquí una probadita de un discurso dado por: Richar M Stallman presidente y fundador de FSF (Free Software Fundation) en 2012 y que palabras mas, palabras menos decía así:

“...Algunos niños son programadores natos a los 10 o 13 años quieren saber todo sobre la informatica, si usan un programa quieren saber como lo hace. Pero cuando le preguntan al profesor ¿Como lo hace? (SI el software es privativo) EL profesor solo podrá contestarles: No podemos saberlo, ES UN SECRETO. Es decir que la educacion no puede comenzar, esta bloqueada. Cualquier programa incorpora conocimientos, si es software privativo, esos conocimientos son denegados al estudiante. EL programa privativo es el ENEMIGO del espiritu de la educacion. Por lo tanto no debería de tolerado en una escuela. La escuela tiene que mostrar su lealtad al espíritu de la educacion. Tiene que prohibir la presencia de programas privativos.”

También dice esto:

Por que ofrecen varios distribuidores de software privativo muestras gratuitas de sus programas no libres. Quiere aprovecharse de las escuelas como instrumento para imponer a la sociedad entera, una dependencia a sus productos..” “... Las escuelas adoptan estos sistemas y los alumnos se vuelven dependientes, se graduan dependientes, y después no reciben copias gratuitas. NO..” “..SI la escuelas dirige a sus alumnos camino a la dependencia permanante pueden tirar consigo el resto de la sociedad. Esta practica es como regalar en la escuela ampollas de drogas gratuitas para hacerlos dependientes, la escuela rechazaría la droga. Por que la escuela tiene la misión social de educar a una ciudadania capaz, fuerte, independiente, solidaria, libre.

En resumen y en sus propias palabras: Implantar dependencias va en contra de la misión social de la educacion.

Estos breves extractos se explican a si mismos sin embargo, no creo que este demás ponerle nombre y apellido a las cosas. Haciendo uso de la libertad que aun nos queda y que aun podemos utilizar.

Si estas leyendo esto seguramente tienes acceso común a internet y muy probablemente cuentes con al menos un dispositivo conectado a internet. Ya sea tu PC, Laptop, I-things o smartphone. Luego, quizás te sean familiares todos los sistemas operativos privativos ( Windows, iOS, Androir, incluso algunas distribuciones con Linux) y muchos ya somos completamente dependientes de ellos. ¿Cual es el verdadero problema de esto?

¿El que nada debe, nada teme?

En el futuro las comunicaciones y todas las formas educativas estarán lineadas por estos dispositivos a los cuales no tenemos acceso y no sabemos, ni podemos aunque quisieramos, saber todas las funciones de control que tienen de nuetras actividades y todas las puertas traseras que esto conlleva.

Estos grandes medios nos han hecho creer que: 'El que nada debe, nada teme' y así, con total impunidad justifican su obscena intromisión a nuestra intimidad y a nuestra privacidad. Bajo la amenaza de que: Si quieres tu privacidad: Entonces eres culpable de algo o eres un ser indeseable del que nadie debe de confiar. Como si tener cortinas en tu casa de hiciera un delincuente. O ir al baño solo implicara que tienes algo que ocultar y por lo tanto nadie debe de confiar en ti.

Personalmente NO considero a nadie un delincuente por decidir usar cortinas en su casa o ir solo al baño. Lo considero ante todo una persona libre.

En resumen:

En el software como en la educacion hay dos posibilidades: 1.- Los usuarios tienen el control sobre el programa. O 2.- EL programa tiene el control sobre los usuarios (RMS). Tu eliges donde se desarrollara la educacion de las generaciones futuras.


Aquí les dejo estos links donde pueden investigar mas sobre el Software Libre:





jueves, 7 de febrero de 2013

Michel Odent; pionero mundial de la Humanizacion del parto y el Nacimiento

Estamos de fiesta! Michel Odent viene a México, lo cual es una gran noticia pues este pais vive en un tiempo en el que comienza a difundirse los beneficios del parto humanizado, el cual permite a la madre ser la protagonista de este, respetando sus necesidades, brindando apoyo por el personal sanitario que le acompaña, ya sea en un hospital o domiciliario, para que de esta forma el parto pueda llevarse en condiciones normales, respetando la fisiologia natural del parto sin intervenciones inecesareas.

Un poquito mas de Michel Odent:

Biografía


Michel Odent, Médico e investigador francés, pionero mundial de la Humanización del Parto y el Nacimiento. 

Científico y poeta, visionario y un ser humano tremendamente entrañable. 

Internacionalmente conocido como el médico que introdujo en la Maternidad un hospital público francés las piscinas de parto, usando el agua para aliviar el dolor, asi como las “home like birthing rooms”, habitaciones con ambiente hogareño y acogedor. 

En la actualidad reside en Londres, donde atiende partos domiciliarios y junto con Liliana Lammers forma futuras doulas. 

Fundador del Primal Health Research Center de Londres (Centro de Investigación en Salud Primal), cuyo objetivo es estudiar las consecuencias, a largo plazo, de las primeras experiencias de vida y la influencia del periodo primario (desde la concepción hasta el primer año de vida) en la salud posterior y en algunos comportamientos tales como, sociabilidad, agresividad o la capacidad de amar. 

Ha participado en numerosos eventos del Parto y Nacimiento Humanizado.

Es autor de aproximadamente 50 publicaciones científicas y tiene 11 libros publicados en 21 idiomas.

Dentro de sus libros mas destacados y mis preferidos son:
  • La cesárea: ¿problema o solución?
  • Nacimiento renacido
  • La vida fetal, el nacimiento y el futuro de la Humanidad  
  •  El Bebé es un mamífero de Michel Odent 
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